Autoevaluación 👩🏻‍🏫

 A) Tres aspectos nuevos que he aprendido de la evaluación.

• Los alumnos tienen que trabajar individualmente para al momento de evalúa sea más fácil , tengo que poner puntos correspondientes a las actividades que plasmé en mi clase .
• Tengo que verificar si se logro el aprendizaje en base a rúbricas de evaluación, listas de cotejo o cuestionarios .
• Hacer gráficas para ver el nivel de aprendizaje que obtuvieron mis alumnos.

B) Las dos dificultades que enfrente para evaluar a mis alumnos. 

• Que hay algunos alumnos que tienen diferente tipos de aprendizaje, o algunos tienes discapacidades así que tengo que evaluarlos  de diferente manera .
• Al realizar trabajos en equipos no sabía si en realidad todos aportaban la misma participación.

C) Herramientas de evaluación aplicadas.

• Listas de cotejo 
• Autoevaluación 
• Heteroevaluacion 

D) Análisis de resultados de las herramientas de evaluación aplicadas.

Tuve muy buenos resultados al momento de elaborar las herramientas de evaluación ya que como docente me ayudó a poder visualizar si mis alumnos obtuvieron los aprendizajes debidos, así también mirar si la mayoría obtuvo buenas calificaciones. para observar el desempeño de los estudiantes para ofrecer evidencia sobre el aprendizaje de los estudiantes en el plan de estudios, proporcionar información sobre las fortalezas y debilidades del programa y guiar la toma de decisiones.

E) Que tipos evaluación se realizaron en la jornada de práctica. Describe ampliamente cada una de ellas y momento en que se realizaron .

Autoevaluación: Medir tu desempeño y ser consciente en lo que somos buenos, y en lo que se puede mejorar. Además, detectar nuestros puntos fuertes y habilidades, complementando nuestro aprendizaje para continuar con un desarrollo personal y profesional. Y se realizaron al momento de terminar  una actividad con la finalidad de que el alumno mida su desempeño, y se de cuenta en que puede mejorar para la próxima .

Heteroevaluacion: Definida como la evaluación que realiza una persona sobre otra: su trabajo, su actuación, su rendimiento, etc. Se aplica esta herramienta por ejemplo al momento de realizar algún examen ya sea de parcial o semestre .

Lista de cotejo : es un instrumento que relaciona acciones sobre tareas específicas, orga- nizadas de manera sistemática para valorar la presencia o ausencia de estas y asegurar su cumplimiento durante el proceso de aprendizaje. Lo utilice  al momento de querer recopilar datos sobre los trabajos que elaboraron durante la jornada .

F) Beneficiosa de aplicar instrumentos de evaluación en la jornada de práctica.

Tuve beneficios al momento de aplicar instrumentos de evaluación así  me ayude mucho tanto mis alumnos como yo, ya que así pude verificar los logros y sus dificultades.

G) Calificación: _____10__  Justifica el porqué de la calificación. 

Creo que obtendría esta calificación ya que elabore puntos de lo pedido , correctamente, tomando en cuenta las herramientas de evaluación , los beneficios que obtuve , y en que podría mejorar al momento de evaluar .